TTG Brasil | Fortalecendo a produção e o conhecimento: curso de alimentação alternativa de enxames em Carbonita

No Projeto Apiários, a TTG Brasil acredita que apoiar a apicultura vai muito além de disponibilizar áreas para instalação das colmeias. O compromisso é contribuir para que as associações de apicultores se fortaleçam, ampliem seus conhecimentos e encontrem novas formas de diversificar e melhorar sua produção.

Durante uma das reuniões semestrais com as associações parceiras, a Associação de Apicultores de Carbonita trouxe uma demanda muito específica: um curso sobre alimentação alternativa de enxames, tema fundamental para o manejo em períodos de baixa floração.

A partir dessa demanda, a empresa realizou — em parceria com o apicultor e instrutor Luan Dourado — um curso de um dia e meio, que uniu teoria e prática de forma intensa e enriquecedora.

Os participantes aprofundaram seus conhecimentos sobre:

• a anatomia e o ciclo de vida das abelhas;
• as exigências nutricionais das espécies com ferrão (Apis mellifera);
• a composição e importância do pólen na saúde da colmeia;
• e as estratégias de suplementação alimentar em épocas de escassez.

Além da teoria, a parte prática mostrou como é possível preparar uma alimentação complementar simples, com insumos acessíveis como amido de milho e açúcar — e, principalmente, o momento certo de aplicá-la, respeitando o ciclo natural das abelhas e o calendário das floradas locais.

O resultado foi muito positivo: os apicultores compreenderam que investir na alimentação das abelhas é investir na produtividade e na saúde do enxame, garantindo colmeias mais fortes, maior longevidade e melhor aproveitamento das floradas.

A iniciativa contou com a participação de 16 apicultores da Associação de Carbonita, e gerou tanto interesse que novas capacitações já estão sendo planejadas. Com ações como essa, o Projeto Apiários da TTG Brasil segue fortalecendo parcerias e promovendo o desenvolvimento sustentável das comunidades, unindo geração de renda, conservação ambiental e valorização do conhecimento local.